Ежегодно, начиная с 2006 года, проводится конкурс на присуждение премии Министерства просвещения РФ лучшим учителям. Конкурс направлен на развитие у педагогов творческого и профессионального потенциала.
Премия в размере 200 тысяч рублей за счет средств федерального бюджета вручается учителям за выдающиеся достижения в педагогической деятельности.<
... Читать дальше »
27 мая 2020 года прошло заседание комиссии по комплектованию дошкольных образовательных учреждений и дошкольных групп в образовательных организациях Кирово-Чепецкого района на новый 2020-2021 учебный год. Было выделено 119 путевок для детей дошкольного возраста с 1,5 до 6 лет на основании заявлений родителей (законных представителей), в том числе с правом внеочередного или первоочередного зачисления. В первую очередь выдаются путёвки гражданам, зарегистрированным по месту жительства или пребывания в «Муниципальном образовании Кирово-Чепецкий муниципальный район Кировской области».
Мегафон реализовал акцию "МНОГО ДАРЮ" по безвозмездной передаче смартфонов в рамках дистанционного обучения детей. В результате 34 смартфона получили 4 школы: МКОУ ООШ ж.д.ст. Просница, МБОУ СОШ с. Бурмакино, МКОУ СОШ п. Ключи, МБОУ СОШ с. Пасегово.
С момента активации сим-карты бесплатный тариф на 3 месяца. По ист
... Читать дальше »
День Победы – это день праздника и скорби. Мы празднуем окончание страшной войны и скорбим о тех, кто не пережил этих жестоких лет, кто отдал жизнь за свободу и будущее своего народа – за нас, живущих сегодня.
В соответствии с приказом управления образования администрации Кирово-Чепецкого района № 01-04/35 от 17.03.2020 г. в марте и апреле 2020 года проведен районный конкурс открыток «День Победы».
Конкурс был проведен в честь 75-летия победы в Великой Отечественной войне и способствовал формированию у обучающихся чувства патриотизма, привлечения внимания к знаменательным датам Великой Отечественной войны, воспитания в детях чувства гордости за свой народ и уважения ... Читать дальше »
На базе МКОУ ООШ ж.д.ст.Просница состоялся районный семинар учителей начальных классов по теме «Семиотические технологии обучения в практике школьного образования».
С приветственным словом к участникам семинара обратилась заместитель директора по учебно-воспитательной работе Суворова Л.В. Педагог – психолог школы Петухова О.В. рассказала о психологических аспектах применения семиотических технологий в обучении.
3 марта 2020 года на базе МКОУ ООШ с.Фатеево состоялся районный семинар учителей русского языка и литературы «Формирование читательской грамотности обучающихся».
Участники семинара посетили открытый урок литературы в 5 классе по теме «Нравственные уроки сказки «Теплый хлеб» К.Г. Паустовского (учитель Беляева Н.А.). Материал урока был содержательным, учитель активно использовал ИКТ-технологии. После урока Надежда Алексеевна поделилась с участниками семинара опытом работы по теме «Формирование читательской грамотности обучающихся».&
... Читать дальше »
27 февраля 2020 года в МБОУ СОШ с. Бурмакино состоялся семинар педагогов-организаторов по теме «Оценка качества образования в условиях ФГОС: формирование коммуникативных универсальных учебных действий в воспитательном процессе». Цель семинара – раскрыть современные подходы, средства воспитательного процесса школы в условиях обновления содержания образования для формирования коммуникативных универсальных учебных действий.
Открыла семинар заведующая районным методическим кабинетом Луппова Н.Ю., которая обозначила актуальность темы семинара. Зате
... Читать дальше »
19 февраля 2020 года на базе МКОУ ООШ с. Полом состоялся районный семинар для заместителей директоров школ по учебно-воспитательной работе по теме «Создание образовательной среды для развития проектной и учебно-исследовательской деятельности в сельской школе». В своем выступлении директор школы Стефаненкова С.А. рассказала об этапах работы коллектива образовательной организации по созданию условий для развития проектной и учебно-исследовательской деятельности. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Палешева Т.Н. представила участникам семинара опыт работы над индивидуальными итоговыми проектами в 9 классе.
На семинаре вниманию участников был представлен индивидуальный итоговый проект по теме &l
... Читать дальше »
Ежегодно, начиная с 2006 года, проводится конкурс на присуждение премии Министерства просвещения РФ лучшим учителям. Конкурс направлен на развитие у педагогов творческого и профессионального потенциала.
27 мая 2020 года прошло заседание комиссии по комплектованию дошкольных образовательных учреждений и дошкольных групп в образовательных организациях Кирово-Чепецкого района на новый 2020-2021 учебный год. Было выделено 119 путевок для детей дошкольного возраста с 1,5 до 6 лет на основании заявлений родителей (законных представителей), в том числе с правом внеочередного или первоочередного зачисления. В первую очередь выдаются путёвки гражданам, зарегистрированным по месту жительства или пребывания в «Муниципальном образовании Кирово-Чепецкий муниципальный район Кировской области».
Мегафон реализовал акцию "МНОГО ДАРЮ" по безвозмездной передаче смартфонов в рамках дистанционного обучения детей. В результате 34 смартфона получили 4 школы: МКОУ ООШ ж.д.ст. Просница, МБОУ СОШ с. Бурмакино, МКОУ СОШ п. Ключи, МБОУ СОШ с. Пасегово.
День Победы
В соответствии с приказом управления образования администрации Кирово-Чепецкого района № 01-04/35 от 17.03.2020 г. в марте и апреле 2020 года проведен районный конкурс открыток 
На базе МКОУ ООШ ж.д.ст.Просница состоялся районный семинар учителей начальных классов по теме «Семиотические технологии обучения в практике школьного образования».
3 марта 2020 года на базе МКОУ ООШ с.Фатеево состоялся районный семинар учителей русского языка и литературы «Формирование читательской грамотности обучающихся».
27 февраля 2020 года в МБОУ СОШ с. Бурмакино состоялся семинар педагогов-организаторов по теме «Оценка качества образования в условиях ФГОС: формирование коммуникативных универсальных учебных действий в воспитательном процессе». Цель семинара – раскрыть современные подходы, средства воспитательного процесса школы в условиях обновления содержания образования для формирования коммуникативных универсальных учебных действий.